PROJETO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS - E.E. TRES PODERES / UFMG - PIBID
BASEADO NA OBRA " BECOS DA MEMÓRIA" DE CONCEIÇÃO EVARISTO
PROPOSTA
INTERDISCIPLINAR
PROJETO
IDENTIDADE: Diálogos entre memórias
Na última terça-feira, dia 19
de novembro, véspera da Dia da Consciência Negra, foi realizada na Escola
Estadual Três Poderes a Feira Interdisciplinar “Diálogos entre Memórias”, parte
da programação da Semana de Educação para a Vida, evento que ocorre anualmente
na escola. O projeto que envolveu as disciplinas de Língua Portuguesa,
História, Geografia, Sociologia, Matemática e Educação Física, foi idealizado
pela professora de português Rosângela Gonçalves Barbosa Alves, juntamente com
a sua equipe de estagiários de iniciação à docência do Pibid (Ana Luísa Gonçalves,
Ana Carolina Rocha, Caio Emídio, Luara Verrone, Julia Jovita, Petrisa Salumi e
Reginaldo Barbosa), tendo como inspiração o romance “Becos da Memória”, da
consagrada autora mineira Conceição Evaristo.
Com a proposta de leitura
orientada do livro, que ocorreu no período de setembro a novembro de 2019, com
todas as turmas de primeiro ano do Ensino Médio, buscou-se estabelecer uma
ponte entre o estudo literário e as demais disciplinas escolares e, muito além
disso, fazer com que as informações reunidas nas aulas possibilitassem aos
educandos uma reflexão crítica sobre problemas sociais que fazem parte do seu
dia-a-dia, tomando consciência de que cada um de nós somos responsáveis pela
transformação que queremos ver no mundo.
Os trabalhos realizados em grupos
e apresentados na feira tinham como temas definidos previamente para cada turma
os seguintes: A) Racismo e lutas do movimento negro; B) Escravização; C)
Desigualdade social; D) Conceição Evaristo e obras; E) Planejamento urbano; F)
Empatia com a dor do outro, educação, memórias e G) Manifestações culturais
periféricas. Nesse sentido, buscou-se que os alunos refletissem sobre
discussões que atravessam a narrativa de “Becos da Memória”, transformando a
leitura do texto em uma nova leitura de mundo. Esse projeto alinha-se ao que
prevê a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCC), documento
orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, com o propósito de
direcionar a educação brasileira para a formação humana integral e para a
construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
A feira contou com a
participação de convidados especiais que animaram a escola realizando
manifestações artísticas marginais como grafite (Adriano e Marcos), performance
de drag queen (Nickary) e sarau de poesia (Bim e João), o que representa a
realidade de um povo e dá voz a pessoas historicamente silenciadas através da
arte.
O resultado final do projeto
foi muito positivo, com aprendizado profundo por parte dos alunos, produção de
cerca de 200 poemas de suas autorias, integração entre professores de
diferentes disciplinas, participação da comunidade externa e perpetuação de um
legado artístico com a pintura nos muros da quadra representando Conceição
Evaristo e Carolina Maria de Jesus, ícones da literatura negra brasileira.
Fotos ilustrativas: (em anexo)
RODA DE CONVERSA
