NOME:
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Nº
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1º ano do Ensino Médio
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TURMA:
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Data 29 / 11 / 18
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DISCIPLINA: HISTÓRIA
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PROF.: SIMONIA PAIVA
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ASSUNTO: ESTUDOS INDEPENDENTES
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VALOR: 40 PTS
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NOTA:
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Caro Aluno (a), A avaliação de E.I. constará
de questões abertas (dissertativas) e questões de múltipla escolha. Para que
você obtenha sucesso, estude os capítulos do livro didático do 7° ano que
correspondem à matéria para a prova . Eles estão indicados a seguir: Capítulos:
O feudalismo, Os árabes e o islamismo, Renascimento e humanismo, Reforma e
contrarreforma, As grandes navegações, Povos indígenas no Brasil, Colonização
portuguesa: administração, Economia e sociedade colonial açucareira.
Você também deverá entregar no dia da
prova: __/12/2019 os exercícios
abaixo resolvidos. Eles serão avaliados em 40 pontos. Cada exercício resolvido
corretamente valerá 02 pontos. Esses exercícios são mais uma forma de ajudar
você a estudar para a prova (que valerá 60 pontos). A PROVA SERÁ NO MESMO DIA DA ENTREGA.
Bons estudos!
QUESTÃO 01 – Por que dizemos que a
sociedade feudal era estamental? CARACTERIZE cada um dos estamentos.
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QUESTÃO 02 – Quais são os pilares
do Islamismo? EXPLIQUE a importância deles na vida dos muçulmanos.
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QUESTÃO 03 – CONCEITUE o termo
Renascimento.
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QUESTÃO 04 – EXPLIQUE os seguintes
valores humanistas: a)
Antropocentrismo.
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b)
Valorização da Antiguidade clássica.
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c)
Heliocentrismo.
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QUESTÃO 05 – CITE duas práticas
adotadas pela igreja católica condenadas por Lutero.
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QUESTÃO 06 – Segundo Calvino, o
homem já nasce predestinado à salvação ou condenação eternas, e um dos sinais
da salvação é a riqueza acumulada através do trabalho. ESTABELEÇA a relação
entre a expansão da doutrina calvinista e o fortalecimento do capitalismo no
século XVI.
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QUESTÃO 07 – CARACTERIZE a Contra
reforma e analise DUAS de suas principais características.
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QUESTÃO 08 – Os primeiros
navegantes europeus enfrentaram diversos perigos. CITE e EXPLIQUE os perigos
reais e os imaginários.
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QUESTÃO 09 – Qual era a forma da
Terra, segundo a crença da maioria dos europeus do século XV? Colombo defendia outra teoria. Qual era e o
que pretendia com ela?
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QUESTÃO 10 - APONTE DOIS fatores
que contribuíram para o pioneirismo de Portugal e Espanha nas grandes
navegações.
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QUESTÃO 11 – EXPLIQUE o que foi o
Tratado de Tordesilhas e porque alguns países da Europa, como a França, contestavam
aquele tratado.
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QUESTÃO 12 - A escravidão indígena
adotada no início da colonização do Brasil foi progressivamente abandonada e
substituída pela africana por quais motivos?
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QUESTÃO 13 – Quais eram os
interesses dos portugueses na madeira pau-brasil?
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QUESTÃO 14 – DESCREVA como foi a
extração de pau-brasil, enfocando a prática do escambo.
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QUESTÃO 15 – O sistema de
Capitanias Hereditárias teve sucesso? Por quê?
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QUESTÃO 16 – A expansão marítima
europeia, nos séculos XV e XVI, levou ao processo da conquista dos povos da
América. Relaciona-se a esse processo, EXCETO:
A)
aceitação pacífica da conquista pelos nativos, causada pelo medo dos
conquistadores.
B) superioridade bélica dos europeus sobre os
povos "descobertos".
C)
mortandade dos povos conquistados, originada pelas epidemias e violência.
D)
desorganização das culturas nativas e imposição de padrões culturais europeus.
E)
construção ideológica da superioridade racial europeia sobre outros povos.
QUESTÃO 17 – Eram DIREITOS dos
donatários:
A)
fundar vilas, conceder sesmarias e cobrar impostos;
B)
a redízima, a vintena e a transferência da capitania para outro donatário;
C)
fundar vilas, a redízima e a transferência da capitania para outro donatário;
D) a redízima, a cobrança de impostos e a
venda da capitania para qualquer outro nobre;
E)
fundar vilas, a vintena e a venda da capitania para qualquer outro nobre.
QUESTÃO 18 – A produção de açúcar,
no Brasil colonial:
A)
possibilitou o povoamento e a ocupação de todo o território nacional,
enriquecendo grande parte da população.
B)
praticada por grandes, médios e pequenos lavradores, permitiu a formação de uma
sólida classe média rural.
C)
consolidou no Nordeste uma economia baseada no latifundiário monocultor e
escravocrata que atendia aos interesses do sistema português.
D)
desde o início garantiu o enriquecimento da região Sul do país e foi a base
econômica de sua hegemonia na República.
E)
não exigindo muitos braços, desencorajou a importação de escravos, liberando
capitais para atividades mais lucrativas.
QUESTÃO 19 – A escravidão indígena
adotada no início da colonização do Brasil foi progressivamente abandonada e
substituída pela africana entre outros motivos, devido:
A)
ao constante empenho do papado na defesa dos índios contra os colonos.
B) à bem-sucedida campanha dos jesuítas em
favor dos índios.
C)
à completa incapacidade dos índios para o trabalho.
D)
aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais
particulares e à Coroa.
E)
ao desejo manifestado pelos negros de emigrarem para o Brasil em busca de
trabalho.
QUESTÃO 20 – Avalie as
alternativas.
I.
O Brasil produziu exclusivamente o açúcar;
II.
O Tabaco era usado na troca por escravos;
III.
Na Amazônia, praticava-se o extrativismo de drogas do sertão;
IV.
A Pecuária contribuiu para o povoamento do litoral;
V.
Nas lavouras, utilizava-se basicamente o trabalho escravo.
São
corretas as afirmativas:
a)
II, III e V;
b)
I, II e IV;
c)
II, IV, e V;
d)
I, IV e V;
e)
II, III e IV
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