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1º ano do Ensino Médio
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TURMA: 1º C
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DISCIPLINA: FÍSICA
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PROF.: AUGUSTA
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ASSUNTO: ESTUDOS INDEPENDENTES
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VALOR: 40 PTS
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NOTA:
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1)
Por que os cosmólogos acreditam que o Universo
está se expandindo?
a) Porque é muito difícil detectar a luz de
galáxias distantes.
b) Porque a luz das galáxias distantes está
deslocada para o vermellho.
c) Porque a temperatura
do Universo está cada vez mais fria.
d) Nenhuma acima.
2)
. Qual característica observada no nosso
Universo visível não é explicada no Big Bang?
a) A ausência de cargas
magnéticas isoladas, os monopolos.
b) A temperatura da
radiação cósmica de fundo.
c) A maior abundância
de hidrogênio em relação ao hélio.
d) Nenhuma acima.
3)
A deflexão da luz das estrelas pelo Sol:
a) é um fenômeno que se
deve à natureza quântica da luz.
b) resulta da
velocidade finita da luz.
c) curvatura do espaço
nas vizinhanças do Sol.
4)
Assinale a opção
INCORRETA em reação ao conjunto de astros que formam o Sistema Solar:
a) Os Planetas
não têm luz própria. Exemplo de planetas: Terra, Júpiter, Saturno e Marte.
b) Os Planetas
giram em torno do Sol. Exemplo de planetas: Mercúrio, Vênus, Terra e Urano.
c) As Estrelas
possuem luz própria e iluminam os planetas e satélites.
d) Os Satélites
possuem luz própria e giram ao redor do Sol. Exemplo de satélite natural: Lua.
5) De acordo
com a IAU, União Astronômica Internacional, os corpos celestes para serem
considerados planetas precisam apresentar as seguintes características, EXCETO:
a) órbita
definida ao redor do sol.
b) movimento de translação
autônomo.
c) forma
arredondada.
d) luz própria.
6)
A respeito das
chamadas estrelas cadentes, marque a alternativa correta:
a) As estrelas
cadentes são, na verdade, meteoritos que, ao entrarem na atmosfera terrestre,
tornam-se incandescentes em razão do atrito com o ar.
b) As estrelas
cadentes resultam de fragmentos de asteroides ou restos de cometas que, ao
entrarem na atmosfera terrestre, tornam-se incandescentes por conta do atrito
com o ar.
c) Em uma fase
do processo de morte de uma estrela, fragmentos (estrelas cadentes) originam-se
a partir das explosões estelares e viajam pelo espaço em uma altíssima
velocidade.
d) As estrelas
cadentes são, na verdade, meteoros que, ao entrarem na atmosfera terrestre,
tornam-se incandescentes por conta das reações químicas entre os elementos do
meteoro e os elementos do ar.
7) Entre os motivos que levaram o rebaixamento de
Plutão a um planeta anão, podemos assinalar corretamente:
a) Possui tamanho reduzido.
b) A sua órbita não é totalmente autônoma.
c) O seu formato é indefinido.
d) Não realiza o movimento de rotação.
8) Por que no Brasil não temos terremotos de grande intensidade?
a) O Brasil se encontra no meio de uma placa tectônica, e, por isso,
quase não percebemos os tremores.
b) O Brasil se encontra na borda (ponta) de uma placa tectônica, e, por
isso, não percebemos os tremores.
c) A localização do Brasil não interfere na percepção dos tremores.
d) O Brasil se encontra no meio da Placa Africana, e, por isso, quase
não percebemos os tremores.
9) Leia a música:
O dia que o sol declarou seu amor
à terra, cantada por Jorge Bem Jor.
Eu sou o sol
Eu sou o astro rei
A maravilha cósmica que Deus fez
Por isso eu lhe dou de presente todo o meu
calor
Com muito amor e lhe dizer
Que eu sou o sol
Sou eu que brilho
Pra você meu amor Não fique zangada quando eu
esquento a lua
Nos dias que ela fica minguada
Pois ela dizendo que sente ciúmes de você
Não quer se enfeitar nem aparecer
Mas quando eu dou meu calor pra ela
Ela fica nova cheia de vida e toda prosa
Começa a brilhar e a aparecer e dizer:
Que eu sou, eu sou o sol
A importância do Sol como fonte
de energia para Terra está representada pela ideia:
a) “... não fique zangada quando eu esquento a Lua...”
b) “... não quer se enfeitar nem aparecer... “
c) “... eu sou o astro rei a maravilha cósmica...”
d) “... por isso eu lhe dou de presente todo meu calor...”
10) “Dona Benta continuava com os olhos nas estrelas. Súbito,
Narizinho, que estava em outro degrau da escada fazendo tricô, deu um berro. -
Vovó, Emília está botando a língua para mim! Mas Dona Benta não ouviu. Não
tirava os olhos das estrelas. Estranhando aquilo, os meninos foram se
aproximando. E ficaram também a olhar para o céu, em procura do que estava
prendendo a atenção da boa velha. - Que é, vovó, que a senhora está vendo lá em
cima? Eu não estou enxergando nada – disse Pedrinho. Dona Benta não pode deixar
de rir-se. Pôs nele os olhos, puxou-o para o seu colo e falou: - Não está vendo
nada, meu filho? Então olha para o céu estrelado e não vê nada? - Só vejo
estrelinhas – murmurou o menino. - E acha pouco, meu filho? Você vê uma metade
do universo e acha pouco? Pois saiba que os astrônomos passam a vida inteira
estudando as maravilhas que há nesse céu em que você só vê estrelinhas. É que
eles sabem e você não sabe. “Eles sabem ler o que está escrito no céu – e você
nem desconfia que haja um milhão de coisas escritas no céu...” ( Extraído do
livro Viagem ao Céu, de Monteiro Lobato. 36° ed. São Paulo, Brasiliense, 1988.
p.12) Estudando o céu, assim como o Pedrinho, você aprendeu sobre o universo na
sua turma. Marque a frase correta:
a) O universo é formado
por um conjunto de galáxias e as “estrelinhas” vistas por Pedrinho pertencem à
Via Láctea.
b) No céu, os astrônomos
observaram que o universo é pequeno, formado só pelo Sol, Terra, Lua e Júpiter.
c) As “estrelinhas”
vistas por Pedrinho são o próprio universo.
d) A Terra, a Lua, o
Sol, os outros planetas e os cometas são os únicos astros que formam o universo
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