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sexta-feira, 6 de novembro de 2020

CIÊNCIAS E BIOLOGIA - PET 300

 

Caros estudantes,

esperamos que todos estejam bem!

A equipe de ciências e biologia preparou uma reflexão para ajudar na construção da sua carta para o PET 300 anos de Minas Gerais. Este raciocínio quer trazer vocês para refletirem sobre a importância dos rios do nosso estado. 

Grande abraço

Cristina Lamartine

Luiza Barud

Suely Guimarães

Vera Nogueira

HABILIDADES EM CIÊNCIAS e BIOLOGIA:

Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, recorrendo aos conhecimentos das Ciências da Natureza para tomar decisões frente a questões científico-tecnológicas e socioambientais e a respeito da saúde individual e coletiva, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários








DISCUSSÃO:

Os desastres que ocorreram na cidade de Mariana e Brumadinho foram causados pela exploração de minério. O Rio São Francisco, um dos mais importantes da América do Sul, tem sua nascente em Minas Gerais, na Serra da Canastra. Além desse importante Rio, Minas conta com vários outros que cortam várias cidades do interior e que tem sua vida dependente desses cursos d'água.
 Analise estratégias que poderiam ser utilizadas para minimizar os impactos nos rios de toda a região, considerando-se que esses impactos podem causar danos na flora, na fauna, na agricultura, na alimentação e no abastecimento de água das pessoas.

Na sua carta você pode tratar das questões ambientais da maneira, que quiser, mas é importante tratar o assunto no contexto de que a história de Minas Gerais foi e é construída em torno da mineração e exploração de recursos naturais.
Bom trabalho a todos e viva Minas Gerais!
💓


PET 300 - PET INTERDISCIPLINAR PARA TODAS AS TURMAS

 



Olá, estudante!



CLICA NA IMAGEM 


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VEJA AQUI TODAS AS ORIENTAÇÕES SOBRE ESTE PET ESPECIAL,
UMA VIAGEM SOBRE MINAS GERAIS 
BONS ESTUDOS !




AO FINAL VOCE DEVERÁ ENVIAR SUA ATIVIDADE PARA O E-MAIL CORRESPONDENTE À SUA SÉRIE
 


E-mail para anexar a carta e enviar: pet300fundamental3poderes@gmail.com
 
 
 
E-mail para anexar a carta e enviar: pet300primeiroano3poderes@gmail.com
 
 
E-mail para anexar a carta e enviar: pet300segundoano3poderes@gmail.com
 
 
 
E-mail para anexar a carta e enviar: pet300terceiroano3poderes@gmail.com
 
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
 


quinta-feira, 29 de outubro de 2020

PET 300 ANOS DE MINAS GERAIS

 





            Com alegria, comunicamos que o Estado de Minas Gerais completará 300 anos no dia 2 de dezembro de 2020. Nas escolas, o tricentenário do Estado deverá ser assinalado pela valorização da história e cultura de Minas Gerais, por meio da realização de atividades pedagógicas, cuja culminância ocorrerá em novembro, mês no qual promovemos a Semana de Educação para a Vida, estabelecida pela Lei Federal nº 11.988/2009 e celebramos o Dia da Consciência Negra, 20 de Novembro, instituído pela Lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011.
                Assim, este Guia de Orientações, bem como o PET Comemorativo dos 300 Anos de Minas Gerais foram elaborados com a contribuição da área de Educação das Relações Étnicoraciais, objetivando que as atividades possam ser realizadas considerando a passagem do Tricentenário nas escolas públicas estaduais, rememorando a trajetória do povo mineiro, a construção e o desenvolvimento do Estado de Minas Gerais.
            Destacamos que a Educação das Relações Étnico-raciais tem como objetivo facilitar o conhecimento e os estudos relacionados à diversidade étnica da população brasileira, proporcionando melhoria das relações de convívio social no ambiente escolar, estimulando e apoiando práticas pedagógicas voltadas para a valorização da cultura e história dos povos tradicionais, viabilizando o cumprimento da Lei Nº10.639/2003.
                    Nesse sentido, recomendamos que seja considerada a representatividade da população Afro-brasileira no território mineiro, nas abordagens disciplinares, textos e materiais selecionados, para os trabalhos que serão desenvolvidos pelas unidades escolares.
                    Esperamos que a realização de estudos temáticos integrados possam abarcar diversas áreas do conhecimento, desenvolvendo habilidades e competências na perspectiva da formação integral dos estudantes. Dessa forma, esta proposta pretende conectar os pilares fundamentais da educação - aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver e aprender a ser, incentivando, o conhecimento e as práticas de convivência democrática integradas aos princípios do Currículo Referência de Minas Gerais - CRMG e aos propósitos da Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Por fim, a proposta de atividades referentes à passagem dos 300 anos de Minas Gerais, abordadas neste documento, devem considerar a intensificação dos estudos da História da África e Afro-brasileiras, assim como poderão compor ou subsidiar as atividades planejadas pelas escolas da rede estadual de ensino para a “Semana de Educação para a Vida”. A organização das atividades da Semana de Educação para a Vida, prevista pela Resolução SEE nº 4.254/2019 para o período de 16 a 20 de novembro, deverá respeitar as especificidades regionais e culturais.

DIVULGAÇÃO SEE MG por meio do site https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br. 
Disponível em: < https://drive.google.com/file/d/1xiAItsxP22VISEEkAE5l7zuQydLLXiq-/view>
ACESSE O MATERIAL