TRABALHO - E. I . - HISTÓRIA - 3º ANO - PROFª VALQUÍRIA

	NOME:		Nº
	3º ano do Ensino Médio	TURMA:	Data        /        /
	DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA	PROF.: VALQUÍRIA
ASSUNTO: ESTUDOS INDEPENDENTES		VALOR: 40 PTS	NOTA:

Matéria da Prova: O conteúdo a ser estudado para a prova de E.I. será: História do Brasil: República Velha (1889-1930); Era Vargas (1930-45); Populismo (1945-64) e Ditadura Civil-Militar (1964-85). Lembre-se que esse roteiro é mais uma ajuda para a sua preparação e o estudo para a prova. Procure estudar os capítulos do seu livro que correspondem ao conteúdo da prova e releia as anotações do caderno. Procure refazer os exercícios trabalhados ao longo do ano e procure seu professor em caso de dúvida. Você deverá fazer esse roteiro procurando responder de maneira clara e objetiva às questões abaixo. Esses exercícios serão avaliados em 40 pts. (2,0 cada questão). Entregue no dia da prova (___/12/2017).                                      BOM TRABALHO E SUCESSO!!!

QUESTÃO 01 – Sobre o período da história brasileira conhecido como República Velha EXPLIQUE o significado dos termos: Coronelismo, Política do Café com Leite e Política dos Governadores. (2,0)

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QUESTÃO 02 – “Nas terras semi-áridas do interior do sertão baiano, ocorreu a revolta popular conduzida por um líder messiânico, Antônio Vicente Mendes Maciel, o Antônio Conselheiro”. EXPLIQUE o que foi a Guerra de Canudos destacando as razões e desfecho desta que foi considerada uma das mais importantes manifestações populares contra a República Velha. (2,0) 

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QUESTÃO 03 – CARACTERIZE a Revolta da Vacina ocorrida no Rio de Janeiro em 1904. (2,0) 

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QUESTÃO 04 – CARACTERIZE a Revolta da Chibata ocorrida em 1910 no Rio de Janeiro. (2,0) 

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QUESTÃO 05 – CARACTERIZE o movimento conhecido como Tenentismo da década de 1920 exemplificado pela Revolta do Forte de Copacabana, a Revolução de 1924 e a Coluna Prestes de 1924-1927. (2,0) 

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QUESTÃO 06 – EXPLIQUE a chegada de Getúlio Vargas ao poder em 1930 tendo em vista o contexto político e econômico daquele período. (2,0) 

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QUESTÃO 07 – CARACTERIZE, do ponto de vista político, o período do governo Vargas conhecido como Estado Novo (1937-1945). (2,0) 

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QUESTÃO 08 – RELACIONE os seguintes temas acerca da chamada Era Vargas: Participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, Queremismo, Queda de Vargas. (2,0) 

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QUESTÃO 09 – APRESENTE as principais características da Constituição Brasileira de 1946, promulgada durante o Governo de Eurico Gaspar Dutra. (2,0) 

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QUESTÃO 10 – O governo JK (1956-1961) foi considerado por muitos como os “Anos Dourados” da nossa história. APRESENTE argumentos que contestem essa opinião. (2,0) 

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QUESTÃO 11 – Jânio da Silva Quadros teve um mandato na presidência da República bastante curto. Foi o primeiro presidente a ser empossado em Brasília, a nova capital construída pelo seu antecessor, Juscelino Kubitschek, em janeiro de 1961. Entretanto, em 25 de agosto do mesmo ano renunciou ao mandato. LEVANTE hipóteses que possam ser esclarecedoras desse episódio. (2,0) 

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QUESTÃO 12 – Jango assumiu a presidência a partir da chamada Solução de Compromisso em 1961 quando da adoção do Parlamentarismo. Entretanto, o término do seu governo representou o início de um dos períodos mais tensos da nossa história. CARACTERIZE o Governo Jango entre 1963 e o momento do Golpe Militar de 31/03/1964. (2,0) 

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QUESTÃO 13 – A partir da charge abaixo, CONTEXTUALIZE o Governo do General Médici (1969-1974). (2,0) 

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QUESTÃO 14 – Após o Ato Institucional nº 5, a ditadura firmou-se. A tortura foi o seu instrumento extremo de coerção, o último recurso de repressão política desencadeada pelo AI 5. Ela se tornou prática rotineira por conta da associação de dois conceitos. O primeiro relaciona-se com a segurança da sociedade: o país está acima de tudo, portanto vale tudo contra aqueles que o ameaçam. O segundo associa-se à funcionalidade do suplício: havendo terroristas, os militares entram em cena, o pau canta, os presos falam e o terrorismo acaba.

                        (Adaptado de Elio Gaspari. A ditadura escancarada.São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 13, 17.)

Segundo o texto, de que maneiras o regime ditatorial implantado no Brasil após 1964 justificava a tortura aos opositores? (2,0)   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 15 – Durante o Governo do presidente João Baptista de Oliveira Figueiredo (1979-1985) aconteceu um dos mais célebres movimentos políticos e populares da história brasileira. Referimo-nos ao Movimento das Diretas Já.

CARACTERIZE este movimento e APRESENTE seu resultado para o fim da Ditadura Militar no Brasil. (2,0) 

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 QUESTÃO 16 – Em 3 de outubro eclodiu a Revolução de 1930, pondo fim à República Velha. Dentre as causas deste episódio histórico destacamos:

a) O programa da Aliança Liberal não identificado com a classe média urbana.

b) A sólida situação econômica do núcleo cafeeiro no início da década de trinta.

c) O apoio dos jovens militares, tenentistas, à política oligárquica nos anos vinte.

d) A vitória da oposição nas eleições e o temor de revanchismos nas oligarquias derrotadas.

e) A dissidência das oligarquias nas eleições de 1930, fortalecendo a Aliança Liberal, derrotada, contudo, pela fraude da máquina do governo.

QUESTÃO 17 – A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), criada durante o Estado Novo por Getúlio Vargas, objetivava principalmente:

a) Garantir aos trabalhadores o descanso semanal remunerado, a existência de sindicatos e o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS).

b) Impor o controle estatal sobre os sindicatos e garantir, através das leis trabalhistas, a imagem de Vargas como o "pai dos pobres".

c) Contrapor-se à "Carta do Trabalho", de autoria fascista, que regia as relações capital-trabalho no Brasil.

d) Garantir o salário-mínimo, a independência sindical, o seguro desemprego e a conciliação entre capital e trabalho.

e) Apresentar Vargas como o grande protetor dos trabalhadores, instituindo o seguro-desemprego, o FGTS e regulamentando a jornada de trabalho.

QUESTÃO 18 – O desenvolvimento do governo de Juscelino Kubitschek, que se traduziu no Plano de Metas, foi realizado com

a) grandes investimentos do Estado e entrada maciça de capital estrangeiro.

b) consideráveis investimentos da Comunidade Européia e dos países asiáticos.

c) imensas dificuldades porque não previa a utilização de investimentos estatais.

d) investimentos particulares nos serviços públicos e privatização das empresas estatais.

e) imposição de restrições políticas e implantação da reserva de mercado para as empresas nacionais.

QUESTÃO 19 – A redemocratização do Brasil, em 1945, e o fim da Segunda Guerra Mundial consolidaram uma política externa, já esboçada durante o conflito Mundial, que pode ser caracterizada pelo(a)

a) alinhamento aos Estados Unidos e ao Bloco Capitalista no contexto da Guerra Fria.

b) valorização da integração e formação de blocos, dentro de uma concepção latino-americanista.

c) "pragmatismo responsável", no qual os interesses econômicos prevaleceram sobre as posições políticas.

d) aproximação com os países europeus, visando a recuperar os mercados perdidos durante a Segunda Guerra.

e) "política externa independente", que priorizava a aproximação com as antigas colônias recém-independentes.

QUESTÃO 20 – A transição lenta, gradual e segura para a democracia, iniciada no governo Geisel em 1974, completa-se na Constituição de 1988, que pôs fim aos últimos vestígios do regime autoritário. Dentre as conseqüências deste processo mencionamos:

a) O não aparecimento de fortes abalos sociais, o restabelecimento de direitos políticos, embora ainda houvesse desigualdade social e falta de confiança no Estado, marcado historicamente pelo clientelismo e corrupção.

b) A ascensão ao poder de grupos radicais, com práticas contrárias à democracia, inviabilizando a abertura.

c) A instalação de uma economia forte, com igualdade de oportunidades e sem a concentração de renda.

d) Inúmeras crises sociais que obrigaram o regime a retroceder e voltar ao autoritarismo anterior.

e) A punição rigorosa de todos os crimes políticos e indenização a